Das Deutsche Besuch
Gadžo, 18. listopadu 2002 | Studentská
Možná vám neušlo, že nás navštívil Jirka Lincer se svými
spolužáky z <a href=\„http://www.ibkm-schule.de\“ alt=\„Stránky
IBKM-Schule\“ target=\„_blank\“>IBKM-Schule. Samozřejmě jsem
u toho nemohl chybět.
<img src=\„obrazky/besuch01.jpg\“
title=\„Návštěva učebny informatiky; zleva: učitel z IBKM-Schule, p.
Kučera, německý student (15 nebo 16), Jiří Lincer, Monika Linhartová,
německá studentka (15)\“>
Příprava
Jiří Lincer loni ukončil studium na naší škole. Po té se rozhodl
nastoupit na naši partnerskou německou školu <a
href=\„http://www.ibkm-schule.de\“ alt=\„Stránky IBKM-Schule\“
target=\„_blank\“>IBKM-Schule. Letos dostal možnost vybrat si tři
své spolužáky a ukázat jim své rodiště. Kromě nich přijela Monika
Linhardtová (loni absolvovala obchodku), taktéž se svými kamarádkami, a
dva učitelé.
Na celý týden jejich pobytu je připraven bohatý program, takže se rozhodně
nebudou nudit. Při přípravách naší škole vyšel velmi vstříc
magistrát města Karviná, který mimo jiné uhradil ubytování
návštěvníků v hotelu na STARS stadionu.
Na úterý byla naplánována návštěva naší školy. Ve 12:30 byli přijati
náměstky primátora na radnici.
Středu měla v režii obchodní akademie. Dále byla naplánována návštěva
okresní knihovny (doprovozená přednáškou), kde jsou nyní vystaveny práce
našich studentů. I přes probíhající stavební práce budou provedeni
centrem města.
Návštěva Ostravy bude doplněna o přednášku o důlní činnosti a jejich
vlivech v upadajícím kostelíku v Karviné 2.
V závislosti na počasí se ještě možná vydají na výlet do Beskyd, na
Radhošť nebo Štramberk.
\„Výletníci\“ samozřejmě nemohli utéct pozornosti médií – Saturnu
a České televize.
Prohlídka gymnázia
V úterý navštívili naši školu. \„Deutsche Ordnung\“ je pověstný,
takže se dostavili přesně v devět. Nejprve byli přijati vedením školy
v ředitelně. Pak jsem zhruba v 9:45 začal \„výslech\“ :) já. Po té
následovala prohlídka školy. Nejprve se usadili v knihovně. Po odeslání
mejlů následoval výšlap do třetího patra, až k učebně informatiky.
<img src=\„obrazky/besuch02.jpg\“ title=\„V učebně p.
Kroczka\“>
<img src=\„obrazky/besuch04.jpg\“ title=\„V učebně p.
Kroczka\“>
Zde jim p. Kučera vysvětlil, proč disponujeme zastaralou výpočetní
technikou. Pak už jen pár foteček a pokračovalo se v prohlížení školy.
Sešli jsme do učebny zeměpisu. Další výklad, během nějž jsem se¨od
jedné z návštěvnic dozvěděl, že IBKM-Schule leží uprostřed Německa.
Když jsem na mapě světa ukázal, kde se nachází Karviná, odvětila mi:
\„Jo, to je daleko.\“ Pak zazvonil zvonec a kroky celé skupiny směřovaly
do VIII.B. Zde byli předáni do rukou p. Nakládalové. Ta rozhodla
o vytvoření dvou smíšených skupinek, v nichž zřejmě měla probíhat
konverzace. Prvních 5–7 minut bylo úspěšných. Pak to ale přišlo. Té
početnější skupince začaly docházet nápady, o čem by měli kecat, a
tak se snažili pochytit nějaké téma od těch druhých. Chvíle ticha byly
někdy vystřídány hlasem p. Nakládalové: \„No tak mluvte přece.
Zeptejte se jich na něco. Copak vás už nic nenapadá?\“ a výbuchy smíchu
od druhé grupy.
<img src=\„obrazky/besuch05.jpg\“ title=\„Diskuse skupiny
nr. 1\“>
Během rozhovoru padaly standartní dotazy (kterým se budu věnovat níže),
ale i opravdové perly:
Dotaz z německé strany: \„Proč máte školu obehnanou ostnatým
drátem?\“
Odpověď: \„Tady kolem totiž žije spousta cikánů.\“ (Němčina nemá
podobiznu českého \„ROM\“)
Dovětek: \„Drát je proti cikánům – tak teď jim zkuste nějak
vysvětlit, že nejsme rasisti.\“ :)
<img src=\„obrazky/besuch09.jpg\“ title=\„Diskuse skupiny
nr. 2\“>
Absolventka obchodky: \„Musíme si všechno přivést s sebou –
povlečení, polštáře, peřiny, nádobí… V ložnici je postel, ale
všechno ostatní si na ni musíte sami pořídit.
Maturant 2002 VIII.B: \“Jo, a na záchodě je jen díra v podlaze.\" :)
<img src=\„obrazky/besuch06.jpg\“ title=\„Jo, a na
záchodě je jen díra v podlaze – levý M\“>
Pak následoval oběd. Jídlo chválili, ostatně jako všechno ostatní, co
zatím viděli. Při odchodu s jídelny je výrazně pobavila Fishova bota na
stromě. Vysvětlení, jak se tam dostala je nechalo chladnými. To, jak se do
pokusu o sundání jedné boty druhou botou nečekaně \„připletl\“ p.
Lokajíček, je spolu s mou němčinou a gestikulací přivedlo do
euforického stavu.
Po opuštění \„teritoria Saturnu\“ se vydali na Karvinskou radnici.
Interview
Rozhovor se uskutečnil v ředitelně. Probíhal nevázaně a bez dohledu.
Někdy jsem moc nerozuměl, ale snažil jsem se pochytit to nejdůležitější
(a zbytek si domyslet :). Když jsem už byl fakt v koncích, tak mi
přispěchal na pomoc Jirka Lincer.
Začal jsem obvyklou otázkou – Jak se vám tu líbí?
Jo, je to tu pěkné.
Líbí se nám tu.
Jaká byla cesta?
Dlouhá a únavná.
Trvala 10 hodin.
Je nějaký rozdíl mezi tím, jak jste si naši školu představovali a
skutečností?
Rozhodně jsem nečekal, že to tu bude zajištěné ostnatým drátem.
Na otázku, jaká je IBKM-Schule, se mi dostalo mnoho odpovědí, které
jsou rozvedeny v článku <a
href=\„http://saturn.aktualne.cz/view_cl.php?idc=4\“ alt=\„Článek
z 04/09/02\“ target=\„_blank\“>Partnerská škola
Jaké se vám nabízejí možnosti po ukončení IBKM_Schule?
To záleží na oboru.
Někdo může jít hned pracovat.
Možná půjdu dělat sestřičku do nemocnice, ale ještě si nejsem jistá.
Chci dělat masáže sportovcům…
Já bych chtěl pokračovat studiem na univerzitě. (doprovozeno smíchem
ostatních)
Co konkrétně?
Design počítačových her.
Jak vycházíte se svými neněmeckými spolužáky?
Dobře.
Monika se dobře usadila a je OK.
Jsou velmi pracovití.
Je správné a důležité, že se v procesu integrace takhle navzájem
sbližujeme a poznáváme.
Jaké je studium na IBKM-Schule?
Velmi náročné.
Co děláte po skončení vyučování?
Po škole se učíme, koukáme na televizi (The Simpsons), nakupujeme, chodíme
na disko…
Na to disko zase tak často nechodíme!
Škola je blízko centra, nebo jste někde na předměstí?
Do centra to je zhruba půl hodiny pěšky.
Hned vedle je nádraží.
A to nemáte problémy třeba se spaním, když vám tam projíždějí
vlaky?
Ani ne. Už to skoro nevnímám.
Co je na vaší škole nejlepší?
Jednoznačně nejlepší jsou prázdniny.
A masáže!
Taky tam máme internet.
Jo, jenže za ten musíme platit 1 cent/minutu.
Vy platíte za internetu?
Vpodstatě neplatíme za internet, ale za používání PC.
Můžete si přinést svůj počítač z domu?
Jistě. Pak už nemusíme platit.
A co je na IBKM-Schule nejhorší?
Pravidla jsou opravdu hrozná. Teď nám dokonce zavedli, že musíme na
začátku hodiny při příchodu učitele vstát – a na to nejsme
zvyklí.
Během krátkých přestávek nesmíme kouřit.
Úplně nejhorší je kontejner. V létě je v něm strašné vedro a
v zimě zas úmorná zima.
To mě fakt vyvedlo z míry. Už jsem se setkal s různými věcmi, ale aby si
někdo stěžoval, že mu je horko když sedí v kontejneru, to jsem ještě
neslyšel. Promiň, říkalas, že ti je teplo v kontejneru?
Jo.
Tak tohle nechápu
Nakonec zaúřadoval Jirka Lincer a vysvětlil mi, že kontejner je budova se
čtyřmi učebnami. Proč kontejner? Prý si to mám představit jako několik
k sobě přimontovaných stavebních \„buněk\“. Prostě velká
prefabrikovaná krabice se čtyřmi počítačovými učebnami a špatnou
termoregulací.
O velkých přestávkách můžete kouřit?
Ano, ale jen venku.
I když toto nařízení se stále porušuje.
Kolik procent tvoří na IBKM kuřáci?
To se dá těžko odhadnout, asi tak 60%
Ne, mnohem víc, možná přes 75%
Určitě víc jak 70%
Shodnete se na nějakém čísle?
65%
Napiš 65–70%
A vy sami kouříte?
Samozřejmě jsme všichni kuřáci.
Bohužel si nemůžem zapálit tady ve škole…
Byli jste už někdy v České rapublice?
Ne, nikdy.
Podle jakého klíče byli vybráni ti, kteří sem přijeli?
Každý (Jirka a Monika) si vybral tři kamarády. Bohužel nakonec mohli jet
jen 2, poslední výběr provedl ředitel.
Co všechno ještě chcete do pátku stihnout?
Dnes půjdem do pizzerie, taky si to tu chceme všechno pořádně
prohlédnout.
A taky nakupavat. Já chci koupit vánoční dárčky pro všechny známé.
Už se těším, až si půjdeme zaplavat a zahrát squash.
Když si pak v tělocvičně zaházeli na koš, dozvěděl jsem se, že ta
jejich je od školy vzdálená půl hodiny. Nicméně nová je ve výstavbě.
Tělocvik mají tak jako my 2× týdně.
Jura
IBKM-Schule zcela naplnila Jirkovy představy. Poprvé o této alternativě
slyšel 2 roky před maturitou. Už tehdy ho to zaujalo. Když pak opravdu
přišla nabídka, okamžitě ji přijal. To ještě nevěděl, kolik ho čeká
\„šíleného vyřizování a papírování\“.
Proč ses rozhodl pro tuto školu a ne pro českou VŠ?
Říkal jsem si, že to bude lepší než VŠ, která mi ostatně neuteče.
Tehdy jsem ještě uvažoval, že na VŠ půjdu po ukončení IBKM.
A dnes?
Pokud dostanu povolení, tak bych chtěl pracovat v Německu. Každopádně si
ale ještě předtím udělám státnice.
O čem je vlastně ten tvůj obor \„design\“?
Učíme se jak navrhovat nábytek, domy. Teď nově otevřeli i zaměření na
fotogarafování. Taky se potom dá pokračovat ve studiu a dělat design
počítačových her.
Jaké jsi měl známky na maturitním vysvědčení?
No…víš, to…
Samozřejmě nechci být ididskrétní, jestli to nechceš
zveřejnit…
Víš, já jen…mě se nezadařilo právě v němčině – dostal jsem
špatnou otázku a skončilo to za tři. Jinak jsem měl tři dvojky.
Měl jsi dobré znalosti němčiny z naší školy?
Základy jsem měl díky Nakládalové výborné, zbytek jsem už dopiloval.
Jak dlouhé máš prázniny?
Nejdelší jsou letní – trvají 6 týdnů. Domů jezdím 5× ročně.
Začátek školy nemá pevné datum, letos byl 1.8., ale to se každý rok
mění.
Co bys vzkázal současným studentům, kteří o IBKM-Schule
uvažují?
Pokud má někdo povahu tak jako já, sebrat se a zmizet, tak to doporučuju.
Prvních 14 dnů je nejhorších, ale pak už to je v pohodě.
Má cenu vzít to jen tak na rok, když se člověk nedostane na
vyšku?
To rozhodně ne. Zařizuje se to přes ministerstvo a už jen kvůli tomu
dlouhému vyřizování to nemá cenu jít tam a po roce to jen tak
ukončit.
Jaké máš vztahy s ostatními?
Vztahy jsou velmi dobré.
Jaké je ubytování?
Byty jsou po 5–6. V každém pokoji jsou 2 lidi. Všichni máme v bytě
společný sociálky.
Jsi v kontaktu s rodiči?
Volají každý pátek. Jsem s nimi domluvený, takže v určitou hodinu
musím čekat na intru.
Jak se dívají němečtí kantoři na \„východní\“ žáky?
Bez předsudků.
Jak bys srovnal školní systém s naším?
Vyučování a všechno probíhá úplně stejně jak tady. Němci do IBKM
přijdou hned ze základek a nejsou zvyklí se tak hodně učit, v tom proti
nim máme výhodu.
Co chceš dělat po absolvování IBKM?
Příští rok mě čeká 5 týdnů praxe pro nějakou firmu. S touhle školou
v německu vždycky najdu práci.
Závěrem
Když jsem se ptal, co mají po ukončení školy za \„papír\“,
odpověděli mi \„Abitur\“, což se překládá jako
maturita. Pak mi Monika Linhartová (ta z obchodky) vysvětlila, že to
je v podstatě něco jako u nás vyuční list
Nakonec přidám jedno číslo: za knihy platí 500 ročně
Poděkování
p. Vévodovi a p. Kučerovi za to, že mi dovolili během vyučování dělat
s německými \„VIP\“ rozhovor a doprovázet je při prohlídce školy
p.Kroczkovi za poskytnutí fotografií
nahoru
| permalink